Социально ориентированный нефинансовый институт развития, крупнейший организатор общероссийских, международных, конгрессных, выставочных, деловых, общественных, молодежных, спортивных мероприятий и событий в области культуры.

Фонд Росконгресс – социально ориентированный нефинансовый институт развития, крупнейший организатор общероссийских, международных, конгрессных, выставочных, деловых, общественных, молодежных, спортивных мероприятий и событий в области культуры, создан в соответствии с решением Президента Российской Федерации.

Фонд учрежден в 2007 году с целью содействия развитию экономического потенциала, продвижения национальных интересов и укрепления имиджа России. Фонд всесторонне изучает, анализирует, формирует и освещает вопросы российской и глобальной экономической повестки. Обеспечивает администрирование и содействует продвижению бизнес-проектов и привлечению инвестиций, способствует развитию социального предпринимательства и благотворительных проектов.

Мероприятия Фонда собирают участников из 208 стран и территорий, более 15 тысяч представителей СМИ ежегодно работают на площадках Росконгресса, в аналитическую и экспертную работу вовлечены более 5000 экспертов в России и за рубежом.

Фонд взаимодействует со структурами ООН и другими международными организациями. Развивает многоформатное сотрудничество со 173 внешнеэкономическими партнерами, объединениями промышленников и предпринимателей, финансовыми, торговыми и бизнес-ассоциациями в 78 странах мира, со 188 российскими общественными организациями, федеральными органами исполнительной и законодательной власти, субъектами Российской Федерации.

Официальные телеграм-каналы Фонда Росконгресс: на русском языке – t.me/Roscongress, на английском языке – t.me/RoscongressDirect, на испанском языке – t.me/RoscongressEsp. Официальный сайт и Информационно-аналитическая система Фонда Росконгресс: roscongress.org.

Вход в Единый личный кабинет
Восстановление пароля
Введите адрес электронной почты или телефон, указанные при регистрации. Вам будет отправлена инструкция по восстановлению пароля.
Некорректный формат электронной почты или телефона
Борис Коробец

Борис Коробец

Исполняющий обязанности ректора, Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ)
Цитаты
06.09.2022
ВЭФ 2022
Перспективы глобального образования в постпандемийном мире
Мы, может быть до сих пор не чувствуем той сложности ситуации, которая прошла - эти ребята [“пандемийные выпускники”] сейчас идут на работу, им предстоит доказать и работодателям тоже, что эти 2 года, прошедших в таком режиме, не прошли впустую. Мы должны здесь плечом к плечу встать с нашими партнерами из бизнеса, из промышленность и сделать максимально всё для того, чтобы последующая работа была максимально приближена ко всем требованиям, которые работодатель предъявляет ребятам
06.09.2022
ВЭФ 2022
Перспективы глобального образования в постпандемийном мире
Этот набор для Университета в постпандемийный период, на мой взгляд, был уникальным. Первый раз более трети наших абитуриентов, ребят, которые пришли на первый курс, представляют Западную Россию и другие страны, то есть, Дальний Восток стал местом, которое притягивает ребят со всей страны…
Тот “разворот на восток”, о котором мы много говорим, тот вектор работы с азиатскими странами сегодня получил своё отражение в интересе, который наши ребята демонстрируют, поступая в Дальневосточный Федеральный Университет и в другие вузы Дальнего Востока
07.09.2022
ВЭФ 2022
Деньги и/или жизнь: несвобода выбора

«Передовые инженерные школы — инструмент, который нацелен на то, чтобы в том числе с помощью передовых инженерных технологий решать проблемы экологии и и климата, и такой выбор безусловно будет сделан. Карбоновые полигоны — большая программа Министерства науки и высшего образования, которая должна создавать инфраструктуру опять же. Мы должны помогать ребятам делать правильный выбор. Мне кажется, что сейчас они больше голосуют за жизнь. И мы, как университет, сделаем все, развивая и исследовательский потенциал, да и просто функцию воспитания ребят, привнося в реальную жизнь, для того чтобы этот выбор был в пользу жизни
07.09.2022
ВЭФ 2022
Деньги и/или жизнь: несвобода выбора
У меня как раз тот самый ребенок, который семь дней в неделю занимается хоккеем... Видя этот ежедневный труд, я начинаю отмечать его и самоопределение некоторое — и в части спорта, и в части тех вещей, которые я, если честно, в восемь лет себе даже представить не мог. Ребятки другие сейчас. Они раньше начинают осознавать себя в мире
07.09.2022
ВЭФ 2022
Деньги и/или жизнь: несвобода выбора
Не надо отказываться от работы, чтобы заниматься любимым делом. Я хочу, чтобы люди на свете не делали этот выбор, и чтобы одно не мешало другому. Думали о жизни, но не забывали о том, что деньги не должны мешать им заниматься любимым делом, а всегда были бы необходимым ресурсом, чтобы верить в то, что ты делаешь
06.09.2022
ВЭФ 2022
Антикризисные ориентиры: где брать кадры для импортозамещения и технологического прорыва?
Мир очень быстро меняется, а чтобы что-то изменить в образовательной программе, как тоже было замечено, нужно внести изменения во множество документов. Но, на мой взгляд, главное — это не документация, не то, что мы декларируем как изменения, а суть, повышение качества образования, которое сегодня должны давать университеты. Оно [повышение качества образования. — Ред.] возможно только в том случае, когда и университет меняется под потребность работодателя, и работодатель тоже не оставляет университет без внимания. Это улица с двусторонним движением
06.09.2022
ВЭФ 2022
Антикризисные ориентиры: где брать кадры для импортозамещения и технологического прорыва?
"Профессионалитет" — прекрасная программа, я считаю, что она будет развиваться и будет подталкивать университеты быть более гибкими в работе с работодателями
08.09.2022
ВЭФ 2022
Новые формы взаимодействия науки и общества
Осознанность очень важна, Осознанность может получиться только тогда, когда ты сам рукой попробовал. Что нужно для этого? На мой взгляд, помимо денег, которые ты потом в жизни будешь зарабатывать, помимо удобной инфраструктуры нужен все-таки вызов. Современным ребятам нужен вызов, чтобы они его решили, нашли ответы на те задачи, которые стоят перед мировой наукой, перед проблемами общества. Ребята сейчас такие, у них есть идея
08.09.2022
ВЭФ 2022
Новые формы взаимодействия науки и общества
На мой взгляд, сейчас главная задача не бороться с оттоком. Нужно делать так, чтобы Дальний Восток, Приморский край, любой регион Дальнего Востока был привлекателен для ребят… У нас получилось сделать так, что каждый третий абитуриент — это человек, который приехал из центральной части России, с Урала и из других стран мира
08.09.2022
ВЭФ 2022
Новые формы взаимодействия науки и общества
Главное на Дальнем Востоке — это люди. Когда мы говорим о том, что наука — это инструмент для того, чтобы жизнь людей была лучше, чтобы технические решения помогали нам проще преодолевать те проблемы, которые возникают в обыденности, она должна быть понятна. Должно быть понятно, зачем людям. Мне кажется, что связка задач по развитию Дальнего Востока и по развитию науки на Дальнем Востоке — это совершенно гармоничные друг другу вещи
08.09.2022
ВЭФ 2022
Новые формы взаимодействия науки и общества
Вроде бы программы небольшие, инициативы частные, но все это работает на решение одной глобальной задачи: сделать науку доступной для людей. Причем неважно, где ты родился: в мегаполисе или в небольшой деревне где-нибудь на Урале. Сделать ее максимально доступной и понятной людям. Как можно большее количество людей познакомить с этим опытом. Мне кажется, что без таких форматов просто не будет вовлечения большого потока молодежи в этот процесс
08.09.2022
ВЭФ 2022
Знание о Востоке: азиатский вектор образования
Я вообще ничего плохого в том, что наши ребята уезжают куда-то учиться, не вижу. Вопрос в другом: хотят ли они вернуться обратно?.. Вернуться, чтобы свои усилия приложить, чтобы добиться чего-то большого для своей страны. Возможно, какие-то дополнительные компетенции получив, которых у нас нет. Надо над собой работать в первую очередь. Мы будем лучше — ребята будут, даже если они уехали, возвращаться
08.09.2022
ВЭФ 2022
Знание о Востоке: азиатский вектор образования
Сложно сделать много программ, потому что каждая программа — это преподаватели, это увеличение штата. Мы все время думаем о том, как минимизировать расходы, это нормальная операционная деятельность. А такая задача и ее качественное исполнение увеличивает расходы университета. Здесь нужно находить баланс. И мне кажется, что ответ на этот вопрос — только через хабы, через распределение компетенций. Если есть сильные компетенции в одном месте, это не значит, что нужно отказываться от своих. Ты подтягиваешься к тому, что уже очень хорошо, а, во-вторых, может быть, где-то перераспределяешь внутренние ресурсы
08.09.2022
ВЭФ 2022
Знание о Востоке: азиатский вектор образования
Наш крупный индустриальный партнер говорит: “Классные у вас ребята. Нужно заключить контракт какой-нибудь в Сеуле, едешь, прям то, что нужно. В ресторане закажет все, что надо, знает меню наизусть. Спасибо вам, но это не то, что мне нужно. Нам нужны другие ребята”. А какие другие? Что вы хотите-то? Он говорит: “Вот, у меня биотехнологическое направление, мне нужно, чтобы он понимал, каким образом те или иные интересы, в том числе биотехнологические, каким образом правовое регулирование сделок осуществляются”. У вас биотехнологии, у других юриспруденция, невозможно универсально подготовить. Говорит: “А мне не нужно универсально, вы для меня подготовьте”... Современное востоковедение, на мой взгляд, должно быть абсолютно разным
06.09.2022
ВЭФ 2022
Высшее на Востоке: новое качество образования
Мы проблему доверия [между бизнесом, вузами и абитуриентами. — Ред.] решаем через инструмент ПИШ — передовой инженерной школы. <…> Сегодня руководитель ПИШ… это человек из бизнеса
06.09.2022
ВЭФ 2022
Высшее на Востоке: новое качество образования
[Существует. — Ред.] проблема доверия. Доверия бизнеса к университету, доверия абитуриентов к университету, доверия работодателей к выпускникам. Этого доверия явно не хватает