Социально ориентированный нефинансовый институт развития, крупнейший организатор международных, конгрессных, выставочных, деловых, общественных, спортивных мероприятий и событий в области культуры.

Фонд Росконгресс – социально ориентированный нефинансовый институт развития, крупнейший организатор международных, конгрессных, выставочных, деловых, общественных, спортивных мероприятий и событий в области культуры.

Фонд учрежден в 2007 году с целью содействия развитию экономического потенциала, продвижения национальных интересов и укрепления имиджа России. Фонд всесторонне изучает, анализирует, формирует и освещает вопросы российской и глобальной экономической повестки. Обеспечивает администрирование и содействует продвижению бизнес-проектов и привлечению инвестиций, способствует развитию социального предпринимательства и благотворительных проектов.

Мероприятия Фонда собирают участников из 208 стран и территорий, более 15 тысяч представителей СМИ ежегодно работают на площадках Росконгресса, в аналитическую и экспертную работу вовлечены более 5000 экспертов в России и за рубежом. Установлено взаимодействие с 130 внешнеэкономическими партнерами, объединениями промышленников и предпринимателей, финансовыми, торговыми и бизнес-ассоциациями в 70 странах мира.

Вход в Единый личный кабинет
Восстановление пароля
Введите адрес электронной почты или телефон, указанные при регистрации. Вам будет отправлена инструкция по восстановлению пароля.
Некорректный формат электронной почты или телефона
новость
18.10.2017

Российское образование на экспорт: есть ли шанс у наших вузов за рубежом?

17 октября в рамках научно-образовательной программы «Будущее науки и глобального образования» состоялось ток-шоу на тему «Сделано в России! Продвижение российских ВУЗов за рубежом». Оно стало завершающей частью очередного блока программы, в первую очередь посвященного продвижению российских ВУЗов на международной арене и брендированию российского образования. Участникам образовательных сессий предлагалось найти пути к решению одной из заявленных задач, среди которых были экспорт дополнительного образования, стратегия народного продвижения российского образования, развитие и продвижение on-line образования и обеспечение будущего выпускников вузов.

Презентация каждой из заготовленных программ вызвала бурные обсуждения со стороны экспертов площадки. В роли главного спикера выступил заместитель министра образования и науки РФ Павел Зенькович. Он начал со статистики: «Сегодня в России обучается 240 тысяч иностранных студентов, в этом плане мы занимаем 6 место в мире. В настоящее время разрабатывается программа упрощения получения гражданства для иностранцев, закончивших наши вузы с красным дипломом».

Одной из острых тем ток-шоу стал вопрос о неоднозначности бренда российского вуза и российского образования и неделимости этих понятий. «У нас есть бренды вузов: МИФИ, консерватория имени П.И. Чайковского, другие культурные учебные заведения. Но, к сожалению, нет бренда российского образования, как, например, в Америке или Швейцарии», — отметил проектор Высшей школы экономики Иван Простаков и добавил, что разделять понятия бренда вуза и государственного образования крайне опасно.

Своим опытом по наблюдению за трудностями экспорта образования поделился американский коллега, региональный директор Американских советов по международному образованию Картер Джонсон, рассказавший историю о девушке из Китая: «Родители девушки не имели высшего образования, но в 90-х годах прошлого века сумели „сколотить“ состояние, позволившее ей выбрать обучение в иностранном вузе. Она выбрала одно из американских учебных заведений, но после окончания вернулась на родину из-за проблем с получением гражданства».

Завершилось ток-шоу открытой презентацией нового показателя — индекса экспортной активности российского вуза, который, по оценкам экспертов, должен увеличить приток иностранных студентов в отечественные учебные заведения минимум на 50% в ближайшее десятилетие.

Подводя итоги встречи, было принято решение о внесении некоторых поправок в российское законодательство и уставы вузов, которые должны улучшить в первую очередь социально-бытовые условия студенчества, являющиеся основным препятствием к еще большей интеграции мировой образовательной среды.

Российское образование на экспорт: есть ли шанс у наших вузов за рубежом?