В Год педагога и наставника в стране начата поддержка науковедческих центров — институций, направленных на изучение, развитие и популяризацию истории науки и технологий через работу с опытом, а также вовлечение в эту деятельность молодежи. Данный вопрос соответствует национальным целям развития РФ на период до 2030 года в части создания возможностей для самореализации и развития талантов. Достижение целей и задач, стоящих перед науковедческими центрами, невозможно без интеграции с образовательным процессом, в том числе корректировки учебных планов, появления новых дисциплин, а также развития дисциплин, связанных с философией, методологией и историей науки. Ключевыми эффектами деятельности науковедческих центров должны стать: вовлечение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность; повышение интереса к истории страны, в частности истории становления и развития научных школ и направлений; создание и развитие методологии работы с архивными данными; популяризация и героизация имен ученых и преподавателей. Как проводится работа с архивными данными и типами источников и какова специфика работы с архивной научно-технической документацией? Какие существуют методы хранения и репрезентации данных? Как выявить идентичность процессов организации науки на основе оцифрованных данных? Смогут ли науковедческие центры обеспечить преемственность в науке сквозь поколения? Как вовлечь молодежь в работу с архивными данными? Как оцифровывать, где хранить и как репрезентовать данные? Как сделать имена в науке узнаваемыми?