Головокружительные темпы, с которыми структуры частного и государственного сектора осваивают технические инновации и внедряют новые IT-платформы, означают перспективу фундаментального преобразования как подходов к работе, так и социальных процессов. Однако планируемая планка эффективности и новизны будет недостижима, если уровень образования и квалификации работников завтрашнего дня окажется недостаточным для столь стремительного прогресса. По оценке экспертов, к 2025 году дефицит квалифицированных интеллектуальных кадров в России составит более 10 миллионов человек. Необходимость принять комплекс мер по изменению баланса на рынке труда становится безотлагательной. Какие меры в сфере образования и обучения позволят лучше подготовить студентов к работе в условиях непрерывных и стремительных технических изменений? Какие навыки потребуются работникам будущего? Как действовать учебным заведениям, чтобы адаптировать свои программы к новым требованиям времени?
