Высокая производительность труда в условиях ускоряющихся процессов технологического развития — ключевой вызов для многих стран. Трудовая мобильность и быстрая адаптация системы подготовки кадров к глобальной трансформации рынков стимулируют рост «высокопроизводительных мест». По данным ОЭСР за 2016 год, по этому показателю Россия уступает эффективным экономикам более чем в два раза. Новые запросы на кадры в реальном секторе появляются быстрее, чем существующая система профподготовки успевает подготовить специалистов. Какой должна быть модель подготовки кадров в разрезе современных вызовов? Как правильно распределить полномочия государственных органов и частных предприятий? Можно ли переложить ответственность за подготовку кадров на компании? Как совместить интересы работодателей, страны и конкретных работников, пытающихся добиться успехов в выбранной профессии? Что необходимо предпринять, чтобы избавиться от разрыва между обучением и практическим применением навыков? Как найти баланс между задачами роста производительности труда, интересами бизнеса и людей? Каким может быть эффективный механизм кадрового обеспечения промышленного роста на примере лучших зарубежных практик?
