Юридическое образование выполняет одну из важных государственных задач — повышение уровня правовых знаний населения. Национальная система юридического образования напрямую влияет на уровень развития закона и его общественное восприятие, на функционирование всех государственных структур. Правовая система постоянно требует наличия притока квалифицированных юридических кадров, обладающих высоким уровнем профессионализма и компетенции. В этой связи актуальной является проблема развития юридического образования в России с целью подготовки специалистов для органов публичной власти, выработки критериев и подходов к подготовке юристов непосредственно для органов государственной и муниципальной власти всех уровней. Каковы современные международные тенденции в юридическом образовании? Насколько актуально в современных условиях разделение специализации по основным видам: государственно-правовые, гражданско-правовые и уголовно-правовые отношения? Есть ли целесообразность перехода на более узкие виды специализации, к примеру, юрист органов публичной власти, юрист корпоративного сектора, юрист в сфере уголовного права, юрист гражданско-правовых институтов, юрист в сфере судопроизводства, юрист в сфере правоохранительной деятельности? Повлечет ли негативные последствия исключение из федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Юриспруденция» компетенции «правоохранительной деятельности» как одной из основных задач профессиональной деятельности юристов?
