Поколение будущего. Как движение «Ворлдскиллс» возвращает моду на рабочие профессии

59% ребят выбирают сегодня учебу в колледжах. <…> Средний балл ребят, которые идут в СПО (среднее профессиональное образование, — Ред.), — 3,8, это достаточно высокая цифра, но у нас достаточно большой процент, и с баллом 5,0 идут в СПО. Это сегодня действительно становится мейнстримом — Потехина Ирина, Заместитель Министра просвещения Российской Федерации.

Пока изменения мы видим в том, что количество ребят, которые идут в колледжи, увеличивается почти на 5% в год. У нас сейчас 2,8 млн детей учится в колледжах — и мы предполагаем, что в течение пяти лет их количество поднимется до цифры в 3,2 млн. И мы уже думаем о новых местах в колледжах — Потехина Ирина, Заместитель Министра просвещения Российской Федерации.

Сформировано сообщество людей, которые разбираются в предмете, мы их называем экспертами. У нас 16 600 человек, которые могут готовить людей на мировом уровне. Есть много примеров применения этих практик — Уразов Роберт, Генеральный директор, Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия».

“Ворлдскиллс” — это замечательный экзамен, потому что он и студенту пригодится для того, чтобы он мог в портфолио занести этот результат, и, конечно, работодателям. Например, у нас практикоориентированный университет, есть устойчивые связи примерно с 350 предприятиями — Миклушевский Владимир, Ректор, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский политехнический университет».

В рамках “Ворлдскиллс”, на мой взгляд, уже сделано многое. Это одно из ярких движений, которое помогает самореализовываться, так что важно предоставлять возможности, равные для всех участников — Даванков Владислав, Заместитель генерального директора, АНО «Россия – страна возможностей».

Дети нового поколения предлагают не просто какие-то заоблачные проекты, они смотрят на экосреду вокруг них — чего не хватает на территории, где они живут или учатся, потом подключают лидеров общественного мнения, предпринимателей, родителей, входят в управляющие советы школ и что-то новое пытаются создать — Минеева Татьяна, Вице-президент, Общероссийская общественная организация «Деловая Россия»; председатель, Общественный совет при департаменте образования города Москвы.

Ключевой проблемой и важной задачей, которую мы пока не решили, является создание устойчивой моды на профессионализм — Уразов Роберт, Генеральный директор, Союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия».

Я, например, живу с тем стереотипом, когда считалось, что для жизненного успеха необходимо высшее образование, работа исключительно юристом или экономистом — Ковалев Вадим, Первый заместитель исполнительного директора, МОО «Ассоциация менеджеров».

Вопрос о том, как сделать модным освоение рабочих профессий, очень важен. Оказалось, что для этого есть всего два или три механизма. Проводилось несколько международных исследований, связанных с эффектом “Ворлдскиллс”. Первый как раз в том, что люди втягиваются в систему соревнований. <…> Второй эффект состоит в том, что опыт людей, участвующих в “Ворлдскиллс”, передается не через интернет и телевидение, а в основном путем непосредственных контактов людей друг с другом — Дудырев Федор, Директор Центра исследования среднего профессионального образования, Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики.

Быть профессионалом станет модным и массовым только тогда, когда мы будем видеть множество историй, как участники будут либо получать новые назначения, либо новую работу — Даванков Владислав, Заместитель генерального директора, АНО «Россия – страна возможностей».

Профориентацию надо проводить с раннего возраста. Иногда мы являемся единственной точкой роста на территории — и мы понимаем, что на нас лежит большой груз социальной ответственности. <…> Наша программа называется “От ясель к Нобелю” — мы приходим в детские сады и начинаем рассказывать о существовании тех или иных профессий, компетенций — Шабарова Анна, Вице-президент по кадровой политике и социальной ответственности, АО «Русская медная компания»; член попечительского совета, Благотворительный Фонд РМК .

В общей сложности мы поддержали 34 проекта примерно на 57 млн рублей. Это пока мало, но это все равно показатель температуры общества, когда не предприятия, а само общество говорит о том, как важна профессиональная ориентация — Долгов Антон, Исполнительный директор, Фонд президентских грантов.

Самый большой вызов, который стоит перед системой образования и перед самим движением, в том, чтобы превратить чемпионские практики, где мы уже набрали огромный опыт, в системную работу. Сначала на уровне образовательных организаций, а потом уже конвертировать это в рост экономики — Потехина Ирина, Заместитель Министра просвещения Российской Федерации.

Отдельного внимания заслуживает профориентация в сфере социально незащищенных слоев, профориентация людей с ограниченными возможностями. Им тоже нужно показывать, что есть современные профессии, в которых они могут быть востребованы — Долгов Антон, Исполнительный директор, Фонд президентских грантов.