В современном научно-образовательном мировом пространстве существует 4 уникальных университета, в которых соучредителями являются правительства двух стран: Россия — Армения, Россия — Беларусь, Россия — Кыргызстан и Россия — Таджикистан. Несмотря на разные названия университетов, их определяют в России как «славянские». Подобный формат организации университетов появился после распада СССР и предъявлял определенные требования к определению их миссии, целей и задач, особенностям управления и финансирования. Каждый из университетов имеет собственные особенности, но имеются и общие задачи. На панельной дискуссии предполагается как обсудить опыт деятельности этих университетов и их историю, так и определить приоритетные задачи на горизонте социального и технологического развития до 2050 года. Какова роль и место молодых ученых в развитии и модернизации славянских университетов? Каково значение СМУ и НСО в повышении качества образования, а также в вовлечении талантливой молодежи в науку и высшее образование на благо своих стран?