Молодежь и образование в новых реалиях
Наша задача – чтобы университет был полноценной площадкой самореализации молодого человека. То есть мы всегда говорим о том, что образование – это не услуга. Но при этом очень важно, чтобы мы при этом не забывали о том, что наш студент, с хорошей точки зрения, – это все-таки клиент. И вот эта модель клиентоцентричная, она была выстроена полностью по всей модели взаимодействия с человеком, начиная от взаимодействия с ним еще в школе, когда формируются его интересы, формируются задачи образовательной организации, связанные с профориентацией, то есть человек переходит и осознанно переходит, и поступает осознанно в университет. <…> Многие из нас поступают в университет еще в формате: рекомендует мама, папа, окружение. И наша задача – сформировать насмотренность абитуриента для того, чтобы он мог выбирать и пользоваться максимальным количеством информации для того, чтобы потом, когда ему будет 30 лет, 40 лет и так далее, он был счастливым человеком. Это важно
